La tutoría es una de las funciones del profesorado (art. 91), así como una de sus competencias (art. 129) recogidas en la LOMLOE, con el fin de realizar un acompañamiento socioeducativo personalizado del alumnado.
En la siguiente ilustración, y después de la puesta en común entre los integrantes del gurpo, se recogen las cualidades personales, competencias profesionales y otros aspectos que, a nuestro juicio, debe mostrar un tutor en sus relaciones con los demás profesores, con los alumnos y con los padres.
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